"Nunca consideres el estudio como una obligación sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber". Albert Einstein.

Instrucciones Actividades

Actividad 16. La reproducción
.
1. Dirígete al enlace correspondiente del menú Actividades de la Wiki.

Actividad 15.Endocrino y Locomotor
.
1. Dirígete al enlace correspondiente del menú Actividades de la Wiki.

Actividad 14. Sistema Nervioso y Órganos de los sentidos
.
1. Dirígete al enlace correspondiente del menú Actividades de la Wiki.

Actividad 13. Repaso Circulatorio
.
1. Dirígete al LABORATORIO VIRTUAL de la Wiki. Observa el experimento casero de Biología y descríbelo en un documento word. Debe contener los siguientes puntos:
Título. Objetivo. Materiales. Método. Observaciones. Conclusión.
Después lo publicas en el BLOG..

Actividad 12. Repaso Circulatorio
.
1. Dirígete al enlace correspondiente del menú Actividades de la Wiki.

Actividad 11.
El microscopio.
1. Dirígete al enlace LABORATORIO VIRTUAL del menú Actividades de la Wiki.

Actividad 10.
Publicar artículo
1. Buscas artículo sobre enfermedades relacionadas con La Nutrición, La Digestión o La Respiración.
2. En un Word pones imagen y resumen del artículo.
3. Publicar en el Blog

Actividad 9.
Actividades interactivas.Trabajo en grupo
1. Ver vídeo 3. La digestión y vídeo 4. La respiración
2. Dirígete a la Wiki y vas al enlace Actividades interactivas .

Actividad 8.
Pasapalabra 2.
1. Dirígete al enlace correspondiente del menú Actividades de la Wiki.

Actividad 7. Pasapalabra

1. Dirígete a la Wiki y vas al enlace Pasapalabra .

Actividad 6.
Test de Nutrición

1. Dirígete a la Wiki y vas al enlace Crear página .


Actividad 5.
Aparato digestivo

1. Dirígete al enlace correspondiente en el menú de Actividades.
2. Realiza las actividades propuestas.

Actividad 4.
Trabajo en grupo

1. Dirigete a la Wiki
2. Busca tu grupo
3. Abre Zona Wikipedia
4. Busca las definiciones que están en azul de los textos
5. Publícalas en la página de tu grupo

Actividad 3.
El Arca de Noé del silglo XXI

1. Abre un documento Word
2. En la sección "El viaje" recopila los datos más significativos.
3. En la sección "Gráfico" copia cada una de sus partes.
4. En la sección "Albúm" copia las fotos poniendoles nombre.
5. En la sección "Vídeos" Contesta a las siguientes Cuestiones:
* ¿Dónde se encuentra El Arca y qué condiciones climáticas hay en el lugar?
* Qué cantidad de semillas que se pretende preservar?
* ¿Puede afectarles el Cambio climático?
* ¿Por qué es el lugar idóneo?
* ¿Por qué es importante la biodiversidad genética?
* ¿En qué consiste el enfriamiento artificial?
6. Cuando lo tengas todo en Word, lo subes al Blog en una "Nueva entrada", con tu nombre de título.

Actividad 2. Comentar vídeo.

Dirigeta al Foro de "My Wikispace" y sigue las instrucciones

Actividad 1. Nutrición y Salud.


Debes realizar las siguientes actividades: 1-4-7-12-13-17-20-21-22-16-27-28. que aparecerán al hacer clic en Nutrición y Salud del menú de la derecha.

Para realizar la actividad realiza los siguientes pasos:

1. Abres un documento Word

2. Abres la página de actividades.

3. Realizas la primera actividad que se indica.

4. Una vez hecha, la copias y la pegas en el documento Word

5. Realizas la siguiente actividad indicada.

6. Una vez hecha, la copias y la pegas en el documento Word

7. Continúas con las demás hasta tenerlas todas en el documento.

8. Copias todo el documento

9. Vas a la barra superior del blog y picas en "Nueva entrada"

10. En la ventana que aparece pegas el documento.

11. Pon de título tu nombre. Pica "Publicar".


Cualquier duda puedes enviarme un correo a: matiasascanio@gmail.com


Marcos 3ºC

PASAPALABRA
Con la A:
  • Elemento inorganico mas abundante en los alimentos
  • AGUA
Contiene la B:
  • La nutrición es una proceso voluntario e inconsciente dirigido a ......................... materia y energia
  • OBTENER
Con la C:
  • Aditivo para los alimentos
  • CONSERVANTE
Con la D
  • Conjunto de sustancias solidas y liquidas que ingerimos durante el dia
  • DIETA
Con la E
  • Lo que obtenemos con la nutricion
  • ENERGIA
Con la F
  • Método de conservación de los alimentos
  • FRIO
Con la G
  • Principio inmediato ORGÁNICO
  • GLÚCIDO
Contiene la H
  • Metodo de conservacion de los alimentos sacandoles el agua
  • DESHIDRATACIÓN
Con la I
  • Tipo de principios inmediatos que incluye el agua y las sales minerales
  • INORGÁNICOS
Con la J
  • Unidad de medida de la Energia
  • JULIO
Con la K
  • Unidad de energia que es igual a 4,18 Kj
  • KILOCALORIA
Con la L
  • Principio inmediato que tiene funcion aislante y energética
  • LIPIDOS
Con la M
  • Principio inmediato inorgánico distinto del agua
  • MINERALES
Con la N
  • Procesos involuntarios e inconsciente dirigidos a obtener materia y energia
  • NUTRICIÓN.
Contiene la Ñ
  • La leche es un alimento esencial para los ......
  • NIÑOS
Con la O
  • Principios inmediatos distintos de los inorganicos
  • ORGÁNICOS.
Con la P
  • Principios inmediatos orgánicos dedicados al transporte, respiración y estructurales.
  • PROTEINAS
Con la Q

Con la R
  • Función de las vitaminas
  • REGULACIÓN
Con la S
  • Hay aditivos que potencian el ...................
  • SABOR
Con la T
  • Las proteinas en la sangre tienen funciones de ....................
  • TRANSPORTE
Contiene la U
  • Sustancias o Principios inmediatos que el organismo es capaz de usar para su nutrición
  • NUTRIENTES
Con la V
  • Principios inmediatos que contiene la fruta
  • VITAMINAS
Con la W
  • Ingles de agua
  • WATER
Conteniendo la X
  • Tipo de aditivos
  • ANTIOXIDANTES
Con la Y
  • Huevo, porcion con alto contenido en Lipidos
  • YEMA
Conteniendo la Z
  • Tipo de aditivos
  • ESTABILIZANTES
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